難関国公立大学における化学入試の構造転換
1．難関大学で求められる「化学の学び」とは 化学という科目は、保護者の方から見ると「覚えることの多い科目」「知識量が結果を左右する科目」と映りやすいかもしれません。実際、一定のレベルまでは、用語や反応、計算手順を着実に積 ...
カテゴリー：入試問題解説 │ コラム・新着情報
難関大学における生物入試の構造転換
1．難関大学で求められる生物の学びとは 生物という科目は、保護者の方から見ると「用語が多く、覚える量の多い科目」と映りやすいかもしれません。たしかに、一定のレベルまでは、語句・図・実験事項を丁寧に覚えていく学習が大切です ...
難関大学文系における英語入試の構造転換
1．難関大学で求められる英語力とは 英語という科目は、保護者の方から見ると「単語を覚え、文法を固め、長文を数多く読む科目」と映りやすいかもしれません。たしかに、一定のレベルまでは、その積み上げが非常に大切です。 ただ、難 ...
難関大学における物理入試の構造転換
1．難関大学の物理で必要となる「新しい考え方読解力」 物理という科目は、保護者の方から見ると「公式を覚えて当てはめる科目」「理系の中でもセンスが要る科目」と映りやすいかもしれません。たしかに、一定のレベルまでは、公式を正 ...
難関大学における国語入試の構造転換
1．難関大学の国語で必要となる「新しい読解力」 国語という科目は、保護者の方から見ると「センスや読書量で決まる科目」「これといった対策のしにくい科目」と映りやすいかもしれません。たしかに、一定のレベルまでは、語彙を増やし ...